Lo más brevemente que pueda, ahora que ya vamos teniendo un número razonable de fichas-tipo, quisiera haceros llegar algunos comentarios.
La verdad, confiaba en que pudiéramos hacer uso de la herramienta de comentarios del blog para intercambiar ideas, y que con estos pudierais hacer observaciones y sugerencias de mejora a los demás compañeros. Por eso, por ejemplo, he dejado vuestras fichas-tipo en un formato la más parecido posible a la que habéis mandado (es decir, no las he “corregido”). Pero por más que os anime, los debates no los anima una sola persona. Así que, una vez más...¡comentad! (por favor :) )
Lo primero es resaltar el esfuerzo general por atenerse a los límites de la ficha-tipo, por localizar los restos (curiosamente, todo son instalaciones, ningún artefacto o máquina concreta), por documentarse y documentarlos. En este sentido, hay que daros la enhorabuena a todos. Y aunque no quiero particularizar, es obvio que hay algunas de las fichas que están mejor que otras, pero eso es algo que en este “taller” no es tan importante como el aprendizaje común.
Pero, como me interesa resaltar lo que se puede mejorar y no tanto lo que está bien, os haré unas observaciones, sin particularizar en casos concretos aunque es fácil ver hasta qué punto el problema es más o menos general.
Empecemos:
a)ficha-tipo: pese a que hemos tratado de hacer una ficha-modelo, a menudo la habéis adaptado a vuestra manera. Eso puede incluso mejorar el contenido de cada ficha, pero le resta homogeneidad al conjunto. Restos: en su mayoría son instalaciones (es curioso), pero hay algunos que no son industriales...y se nota al tratar de clasificarlas dentro de una actividad. El hecho de elegir edificios elegir fábricas hace que surjan algunos problemas.
a) Descripción:, se ha resaltado mucho más a menudo la parte arquitectónica que el uso industrial de la instalación (y a menudo en su uso actual): de este modo, la descripción no nos enseña mucho sobre la actividad que hace que nos interesemos por este edificio.
b) Cronología: algo parecido, a menudo es la de construcción, y no la de uso industrial.
c) Gráficos: es cierto que es difícil, pero muchas de las fotos son poco informativas, y se echan en falta croquis o planos relacionados con la actividad.
d) Estado de conservación: irregular, aunque es cierto que es complicado (en realidad puede llegar a ser muy técnico).
e) Referencias: muy irregulares en el fondo y la forma. Pero es cierto que no le hemos dedicado la atención necesaria a cómo proporcionar referencias normalizadas y precisas. En todo caso, habéis dependido mucho de fuentes de internet ( y en algunos casos cortando y pegando fuentes que no se citan).
Todo esto redunda en lo que para mi es el problema principal: ¿qué nos aportan estas fichas tipo como estudiantes de historia económica?
Creo que con esto hay señalados algunos temas de discusión y campo para mejora. Ya estamos cerrando la actividad pero tal vez, si queréis, podemos seguir trabajando en ello.
¿Alguien da el primer paso?
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jueves, 5 de julio de 2007
sábado, 23 de junio de 2007
Fichas-tipo
Ya han llegado las primeras entregas de fichas-tipo, en concreto las de Ana Barazón, Natalia Tretiacova y Carlos Cruz, que figuran ahí abajo. La tres contienen todos (o casi todos) los elementos requeridos en la ficha tipo, y por tanto cumplen los requisitos, así que procede agradecer el esfuerzo y darles la enhorabuena a los tres.
Con todo, también hay en todas ellas algunos problemas o fallos que podrían subsanarse, y además el detectarlos servirá para mejorar las nuevas fichas que se estén elaborando.
Por mi parte, señalo tres problemas que me parecen importantes:
a) la arqueología exige "trabajo de campo" (aunque no sea necesariamente excavación), y tengo la duda de si en los tres casos habéis ido a visitar in situ las instalaciones de las que habláis, habéis levantado los croquis o hecho las fotos personalmente (y más cuando decís que no son visitables).
b) la descripción es a veces demasiado escueta: habría que precisar número de edificios, para qué se usaba cada uno, etc...
c) en ninguno de los casos hay una discusión ni de los procesos técnicos ni de la importancia económica de la instalación: es decir, nos sirve para saber que está allí, pero no nos enseña mucho más.
Claro que lo mismo no estáis de acuerdo. O se os ocurre algún otro problema más. La sección de comentarios (sí, ahí abajo, donde pone comentarios, se hace clic y salta una caja para comentar) os permitirá formular los vuestros.
Con todo, también hay en todas ellas algunos problemas o fallos que podrían subsanarse, y además el detectarlos servirá para mejorar las nuevas fichas que se estén elaborando.
Por mi parte, señalo tres problemas que me parecen importantes:
a) la arqueología exige "trabajo de campo" (aunque no sea necesariamente excavación), y tengo la duda de si en los tres casos habéis ido a visitar in situ las instalaciones de las que habláis, habéis levantado los croquis o hecho las fotos personalmente (y más cuando decís que no son visitables).
b) la descripción es a veces demasiado escueta: habría que precisar número de edificios, para qué se usaba cada uno, etc...
c) en ninguno de los casos hay una discusión ni de los procesos técnicos ni de la importancia económica de la instalación: es decir, nos sirve para saber que está allí, pero no nos enseña mucho más.
Claro que lo mismo no estáis de acuerdo. O se os ocurre algún otro problema más. La sección de comentarios (sí, ahí abajo, donde pone comentarios, se hace clic y salta una caja para comentar) os permitirá formular los vuestros.
viernes, 15 de junio de 2007
Ficha tipo

Una vez concluidos los exámenes, y tras la sesión de charla mantenida con Miguel Santamaría, hemos llegado a la siguiente FICHA TIPO que debéis completar de los objetos o instalaciones que vayáis a estudiar.
1. DENOMINACIÓN
(¿qué es, cómo se llama?)
2. LOCALIZACIÓN
(calle, municipio, comunidad autónoma)
3. DESCRIPCIÓN
La idea es explicar brevemente qué es el objeto que estamos estudiando.
*¿qué es el objeto/instalación? (fábrica, pieza de maquinaria, molino, puerto, etc.)
*componentes principales (naves, elementos construidos, etc)
4. CRONOLOGÍA:
A qué periodo historico corresponde el objeto o instalación, fecha de construcción si la hay, fechas aproximadmente de funcionamiento, etc…
5. ELEMENTOS GRÁFICOS
(Fotos, croquis, planos, fotos antiguas…)
6. ESTADO DE CONSERVACIÓN
(buena, manla, regular, en uso, elementos que faltan…)
7. SECTOR O ACTIVIDAD ECONÓMICA
A qué tipo de actividad económica corresponde.
(hay un listado de actividades aquí)
8. REFERENCIAS:
Bibliografía: libros o artículos que hablen del objeto/instalación
Fuentes documentales: si se han manejado fuentes de archivo o de época.
Fuentes orales: si se ha obtenido información en entrevistas, datos del entrevistado, relación con el objeto, fecha de la entrevist.
En algunos casos no podrá completarse toda la ficha, en otros será más extensa o precisa. En todo caso, conviene que se completen todos los campos y también es muy recomendable la brevedad: hablamos de una ficha, no de un estudio detallado.
Queda abierta la ventana de comentarios por si tenéis preguntas o sugerencias.
Propuestas
Abrimos esta entrada para recoger vuestras propuestas concretas, en la caja de comentarios. Cuando las hayamos visto, crearemos una entrada para cada una de ellas, donde iremos colocando los datos de la ficha tipo que vayáis rellenado, o vuestras consultas, con la posibilidad de que lo vayan viendo y comentando los participantes en el taller.
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